Н овите учебни програми в Турция предвиждат изучаване на джихада като част от исляма.
На пресконференция днес в Анкара министърът на образованието Исмет Йълмаз представи актуализацията и подчерта, че джихадът е елемент от религията и е дълг на ведомството му да предостави на всекиго правото да го изучава в истинския му вариант.
ДА СИ ПРИПОМНИМ СЪБИТИЯТА В СНИМКИ
Кой организира опита за преврат в Турция
Гьокче: Това са извънредни обстоятелства, които изискват извънредни мерки
„Ние сме длъжни да поправим погрешното му възприемане, виждане и обучението. Той съществува в каноничното право и в основата на религиозното знание. Нашият Пророк казва, че когато се завръщаме от война, тръгваме от малкия джихад към великия. Великият джихад означава да се грижим за нашата общност, за повишаването на благоденствието ѝ, осигуряване на мир в обществото и подкрепа за нуждите му. Най-лесното е да воюваш, да правиш конфликти. Трудното е да гарантираш мира, спокойствието и развитието. Истинското значение на джихада е любовта към отечеството. Сигурно имате въпрос защо изобщо учениците трябва да изучават концепцията за джихада. Истинското значение на джихада е да обичаш държавата си, родината си, да работиш за националното единство и солидарност, и да им служиш по всички възможни начини. Но само когато е необходимо да защитаваш родината, нацията и ценностите ѝ. Защо имаме армия от войници, които умират в името на родината, защо даваме жертви-мъченици? Нашето министерство има за свой дълг да изведе правилното учение за джихада и това е една от основните ни задачи“, заяви министърът на образованието.
Според него няма никакво място за безпокойство, даже напротив.
„По-добре ли е децата ни и младежите, когато навън чуят да се говори за джихад и проявят любопитство, да попаднат на грешни източници”, запита Йълмаз и подчерта, че в уроците по религия те ще получат знание за истинската концепция.
Той посочи, че опитът за преврат от 15 юли миналата година също влиза в актуализираните учебни планове като историческа победа на демокрацията и националното единство и ще бъде свързан с националната борба и с Ататюрк.
В часовете по турски език и литература средношколците ще пишат текстове за победата на Реджеп Ердоган над превратаджиите, като сами изберат жанра, за да разкажат епос, легенда, история за героизъм, воля, патриотизъм и саможертва.
Йълмаз подчерта, че „15 юли е част от джихада - отвоюване на правата и законността”.
