Сл лостта на възрастните
да си признаят, че не знаят нещо, е изключително ценна.
Така, според холандската принцеса
Лаурентин ван Оранйе, винаги ще се
намери кой да ти помогне и да стигнете до съвместно решение.
Принцесата говори на пресконференция, като представи книгата
си за деца "Мистър Фини и светът надолу с главата", издадена на български от "Сиела".
Тя пристигна за откриването на 30-и Международен панаир на книгата в София, който отвори врати днес.
Според принцеса Лаурентин трябва да учим децата си на грижа
за околните и чувство за съпричастност.
По думите й когато децата порастват,
тяхната способност за четене всъщност намалява.
"Толкова приемаме за
даденост, че хората умеят да четат и да пишат, че не правим
нищо, за да подобряваме тези техни способности".
Задаването на въпроси стои в основата на книгата на принцеса
Лаурентин.
Тя е убедена, че чрез простото задаване на въпроса
"Защо?" често пъти стигаме до същината на нещата.
Поводът да
напише историята на мистър Фини е статия, която съобщава, че
руснаците са забили знамето си на 4000 м дълбочина под ледовете
на Северния полюс.
Запитах се защо правим такива неща и защо
запазваме за себе си места от света, които принадлежат на всички
нас, разказа Лаурентин ван Оранйе.
В книгата й любопитството на мистър Фини го извежда на
пътешествие, за да намери сам отговорите на въпросите, които
търси.
По пътя си той среща най-разнообразни животни и осъзнава,
че светът не навсякъде е красив.
Това е първата книга за деца на Лаурентин ван Оранйе и илюстраторът Сиб
Постхюма от поредица, чиято цел е да запознае малките читатели с
природата.
Авторката от години се занимава с проблеми, свързани със
замърсяването на околната среда, и се опитва да обърне внимание по тези
въпроси и на децата.
Ползата от задаването на
въпроси е, че понякога отговорите са много по-близки,
отколкото смятаме, заключи принцесата.
Принцесата на Нидерландия е основател
на фондация "Четмо и писмо" и
фондация "Книга с липсваща глава" (Missing Chapter Foundation). През 2009 г.
тя е избрана за специален посланик на ЮНЕСКО по
грамотността, а през 2011 г. заема председателското място в групата на високо
равнище по грамотността към Европейската комисия.
Източник:
Петко Налбантов, БГНЕС
