Професионални гимназии се оценяват сами онлайн

П�ф �фесионалните гимназии вече ще могат сами да следят и да подобряват качеството на предлаганото от тях обучение чрез специална онлайн система за самооценка.

Тя е разработена по проекта на Британския съвет "Професионални умения", който се изпълнява в партньорство с Министерството на образованието, младежта и науката.

Онлайн системата за самооценка е част от усилията на МОМН за въвеждане на система за оценяване на качеството на професионалното образование в България, посочват от Британския съвет.

По проекта работодатели и образователни експерти са проучили възможностите за прилагането у нас на богат международен опит в тази област.

Заключителна конференция по него е днес в столичния хотел "Принцес".

На нея за първи път ще бъде представен "Наръчник за самооценяване на професионална гимназия" и онлайн- "Карта за самооценяване на професионалната гимназия".

Картата е неразделна част от наръчника и целта й е да подпомогне технологично процеса на самооценка на професионалните гимназии, както и да даде възможност за сравнителни справки.

На форума ще бъдат представени и пилотни резултати от попълването на онлайн картата за самооценка в две професионални гимназии.

Участниците в конференцията ще получат и издания на разработения "Модел на система за осигуряване на качество в професионалното образование и обучение в България".

"Професионални умения" е проект на Британския съвет, който се фокусира върху необходимостта от изграждането на умения в глобалната икономика, така че националните образователни системи да отговорят по-добре на изискванията на пазара на труда и на потребностите на обучаващите се, посочват от организацията.

Проектът има за цел да изгради стабилни партньорства между бизнеса, правителството и образователните институции, като използва опита на Великобритания при въвеждането на стандарти и прилагането на иновативни и творчески подходи в обучението за развиване на умения.