"Модулна система за обучение на лица с увреждания за оказване на съпътстваща подкрепа" (Modular Training System for Handicapped in Providing Attendant Support) бе представена за първи път у нас от Асоциацията за социални технологии (АСТ).
Системата има за цел да помага на лица с физически, интелектуални или сензорни увреждания, специфично здравословно състояние или умствени заболявания, лежащо болни, възрастни, самотни майки, излежали присъда, малтретирани лица, наркомани, лица от малцинствата и др.
В основата й е залегнала концепцията, че всеки човек с увреждания може да получи най-много разбиране и най-добра подкрепа от други хора със същото увреждане, които вече са се сблъскали с неговите трудности и най-вероятно са намерили начин за преодоляването им.
| От блога на редакторите |
| Какво в една безплатна CMS струва 100 хиляди евро? |
В рамките на инициативата са разработени 13 модула, обясниха от АСТ. Това са:
- социални и здравни услуги
- помагащо поведение
- инвалидност
- различие и анти-дискриминация
- психология
- посредничество при конфликти
- кризисни интервенции
- комуникация в киберпространството
- рехабилитационни практики
- проекти
- комуникационни умения
- съпътстваща подкрепа
- законодателство.
Съдържанието на всички модули е създадено с помощта на специалисти-педагози от Софийския университет, обясниха от АСТ. Впоследствие модулите са изпробвани от няколко организации за деца и възрастни с различни увреждания и са направени необходимите корекции с оглед достъпността на материалите.
Системата за електронно обучение стъпва на свободната платформа с отворен код Moodle. Върху нея са направени доработки с оглед достъпността за хора с различни увреждания.
Системата е създадена с финансиране по линия на програма "Леонардо да Винчи" на ЕС. Проектът се казва MOTRASUP и в него участват България, Гърция и Германия.
Стойността на инициативата MOTRASUP е 270 000 евро, разпределени в период от две години. 230 хиляди евро са осигурени от ЕС, а 40 хиляди - от страните участници в проекта.
От АСТ обясниха, че между 10 и 15% от финансирането е изразходвано за подготовка на съдържанието, около 40% - за системата за e-learning, а остатъкът са оперативни разходи.
