Учени, които експериментират с вид мозъчно стимулиране, известно като транскраниална електростимулация, установиха, че за по-малко от седмица тя помогна на студенти в изчисленията и в решаването на математически задачи.
Учените предупредиха, че става въпрос за изследване, обхванало малко участници, но технологията може един ден да е от полза за хора, които имат проблеми с обучението или са засегнати от невродегенеративни заболявания като Паркинсон или Алцхаймер.
Тя може също да позволи на хората да разкрият целия си потенциал в математиката.
В изследването участвали 51 студенти от Оксфордския университет.
Те трябвало да решат две задачи по аритметика, които дали възможност да се тестват способностите им в изчисленията и запаметяването за 5-дневен период.
На половината участници ежедневно била прилагана транскраниална електростимулация, докато решавали задачи.
След едва 5-дневно трениране на когнитивните способности и неинвазивно безболезнено мозъчно стимулиране регистрирахме трайно подобряване на мозъчните функции, заяви ръководителят на изследването Рой Коен Кадош от университета.
Подобряването бе налице 6 месеца след стимулирането и тренировките.
Не е ясно как точно действа стимулирането. Данните обаче сочат, че
то помага на мозъка да функционира по-ефикасно, създавайки по-добър синхрон между невроните.
Резултатите от изследването са публикувани в журнал "Кърент Байолоджи" (Current Biology).
Близо 20% от децата в училище имат значителни проблеми с математиката, съобщи още "Форбс".
Новата техника може да помогне на учениците да развият по-добре умствените си способности.
"Математиката е сложна наука, която се базира на много и различни възможности. Ако успеем да подобрим математическите способности на хората, има огромен шанс да подобрим елементарни когнитивни функции", категоричен е Кадош.
Източник: БТА
Последвайте ни
