Р едовните физически упражнения повишават успеха на тийнейджърите в училище, особено на момичетата, съобщи британският „Журнал за спортна медицина“.
Джозефин Бут от университета Дънди (Великобритания) е анализирала начина на живот и успеха в училище на близо 5000 деца, родени във Великобритания през 1991-1992 година.
Когато децата са били на 11 години, изследователите са измерили физическата им активност в продължение на 3-7 дни с помощта на акселерометър. Данните са показали, че средно момчетата отделят 29 минути за спорт, а момичетата - 18 минути дневно.
Това е доста по-малко от необходимия им час физическа активност, отбелязват учените.
Бут и колегите й са отчели и други фактори, като теглото при раждането и в момента на изследването, възрастта на майката, социални и икономически фактори и т.н.
След това изследователите са оценили успеха на младежите по английски, математика и естествени науки на възраст 11, 13 и 15-16 години.
Резултатите са показали, че на всяка възраст тийнейджърите са повишавали толкова повече успеха си, колкото повече са спортували. Особено вярно е било това за момичетата.
Учените предполагат, че физическите упражнения влияят по различен начин на мозъка на представителите на различните поколения.
