С редствата от държавния бюджет за финансиране на дейности в системата на предучилищното и училищното образование ще се планират ежегодно в размер, не по-нисък като сума и като процент от брутния вътрешен продукт (БВП) спрямо заложеното в бюджета за предходната година.
Това решиха депутатите, които гласуваха на второ четене на текстове от законопроекта за предучилищното и училищното образование.
От БСП искаха бюджетът за образование да не е по-нисък от последния публикуван средноевропейски процент от БВП, определен за образование в страните-членки на ЕС. Депутати от Патриотичния фронт и от "Атака" предложиха до началото на бюджетната 2018 г. процентът от БВП за образование да достигне 5 на сто. Предложенията бяха отхвърлени.
Според приети текстове, средствата от държавния бюджет ще се разпределят въз основа на броя на децата и учениците и на стандарт за дете и ученик, определен с акт на Министерския съвет. Стандартът ще определя размера на средствата от държавния бюджет за конкретна дейност за едно дете или ученик за съответната година.
За децата в задължителна предучилищна възраст и за учениците от населени места, в които няма детска градина или училище, задължително ще се осигуряват средства за транспорт до най-близките заведения.
От държавния бюджет ще се отделят и средства за подпомагане на равния достъп и за подкрепа за личностно развитие. Тези средства ще са за ученически стипендии, транспорт на деца и ученици, купуване на познавателни книжки, учебници и учебни комплекти за безвъзмездно ползване и за училищната библиотека, целодневна организация на учебния ден и хранене, ученически отдих и спорт, училищни програми за превенция на отпадането от училище, подкрепа за ученици с изявени дарби.
Средствата от държавния бюджет за децата в частните детски градини и училища
ще се определят по бюджетите на общините, на чиято територия се намира тяхното седалище, въз основа на стандарти за дете и на броя на децата.
Частните институции ще трябва да представят периодични касови отчети за разходите. Неизразходваните средства от субсидията в рамките на текущата година ще могат да се използват през следващата само за финансиране на същите дейности.
Контролът върху изразходването на тези средства ще се осъществява от общината и регионалното управление на образованието.
При установяване на нарушение на нормативните актове, както и при ниски образователни резултати, държавното финансиране ще се преустановява до отстраняване на нарушенията.
